Pakiet 15 certyfikowanych kursów

Pierwotna cena wynosiła: 1600,00 zł.Aktualna cena wynosi: 159,00 zł.

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni: 159,00 

Pakiet 15 certyfikowanych kursów w wyjątkowej cenie 139 zł! 🌟
LICZBA PAKIETÓW OGRANICZONA❗

- +

Opis

 

🎓 MEGA PAKIET SZKOLEŃ ONLINE

15 certyfikowanych kursów – elastyczny pakiet rozwoju zawodowego

Rozwijaj kompetencje w kluczowych obszarach pracy z dziećmi i młodzieżą.
Wybierz 15 dowolnych kursów z bazy ponad 230 specjalistycznych szkoleń i ucz się w swoim tempie.


🌟 NA CZYM POLEGA TEN PAKIET?

To elastyczny pakiet szkoleniowy, który pozwala Ci samodzielnie zbudować zestaw kursów najlepiej dopasowany do Twoich potrzeb zawodowych.

Nie narzucamy gotowych tematów.
👉 Ty wybierasz 15 kursów, które realnie przydadzą Ci się w pracy.

Pakiet został stworzony z myślą o osobach pracujących z dziećmi i młodzieżą, które:

  • chcą systematycznie podnosić kwalifikacje,

  • potrzebują certyfikatów do dokumentacji, awansu lub kontroli,

  • cenią elastyczność i dostęp bez presji czasu.


👩‍🏫 DLA KOGO JEST TEN PAKIET?

Pakiet rekomendowany jest dla:

✅ nauczycieli i wychowawców
✅ pedagogów i pedagogów specjalnych
✅ psychologów i terapeutów
✅ logopedów
✅ edukatorów i trenerów
✅ osób pracujących z dziećmi i młodzieżą
✅ osób planujących rozwój lub zmianę ścieżki zawodowej


📖 LISTA DOSTĘPNYCH SZKOLEŃ

Poniżej znajduje się pełna lista 230+ kursów wraz z numerami, które należy wpisać podczas składania zamówienia.
👉 Numery kursów są unikatowe i muszą być podane dokładnie.

⬇️ ⬇️ ⬇️

167.Innowacje pedagogiczne – od pomysłu do wdrożenia

166.Wdrażanie nowych technologii w pracy z dziećmi

168.Scenariusze zajęć TUS

169.Konspekty do prowadzenia grup wsparcia dla uczestników TUS

192.Logorytmika w terapii dzieci z dyspraksją

191.Elementy logorytmiki w codziennych aktywnościach przedszkolnych

197.Techniki argumentacji i analizy w edukacji szkolnej

198.Krytyczne myślenie w różnych przedmiotach szkolnych – zastosowania praktyczne

199.Metody sokratejskie w rozwijaniu krytycznego myślenia uczniów

200.Techniki wizualizacji myślenia w rozwijaniu myślenia krytycznego

201.Krytyczne myślenie jako kompetencja przyszłości – jak jej uczyć

139.Diagnoza i terapia ADHD

153.Techniki motywowania uczniów do nauki

230. Symultaniczno–Sekwencyjna Nauka Czytania

231. Asystent Nauczyciela

232.Opiekun dzieci z autyzmem

1.Zrozumieć Lęk: Zaburzenia Lękowe u Dzieci i Nastolatków

2.Zrozumieć Depresję: Wsparcie dla Dzieci i Młodzieży

22.Zaburzenia lęku u dzieci

111.Metody wspierania uczniów z problemami lękowymi

184.Behawioralne techniki redukcji lęku szkolnego

52.Wsparcie dla Uczniów z OCD: Skuteczne Strategie Radzenia Sobie z Natręctwami

4.Zarządzanie ADHD u Dzieci i Młodzieży

60.Praca z Dzieckiem Nadpobudliwym Ruchowo

145.Praca z dzieckiem nadpobudliwym w przedszkolu

179.Techniki modyfikacji zachowań w pracy z uczniami z ADHD

19.DIAGNOZA I TERAPIA DZIECKA Z AUTYZMEM, ZESPOŁEM ASPERGERA, ZABURZENIAMI ZE SPEKTRUM (ASD)

34.Zaburzenia ze spektrum autyzmu

134.Praca z uczniami z zespołem Aspergera

78.Trening Umiejętności Społeczny dla osób ze Spektrum Autyzmu

180.Procedury behawioralne w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu

98.Wsparcie Emocjonalne w Przejściach Życiowych: Pomoc dzieciom w adaptacji do nowego środowiska rodzinnego

140.Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu uczniów

105.Edukacja włączająca w edukacji przedszkolnej

28. Asertywność w Pracy Nauczyciela – Zainwestuj w siebie!

85.Zarządzanie stresem dla nauczycieli i psychologów: Techniki radzenia sobie ze stresem zawodowym

165.Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu w pracy z dziećmi

124.Kształtowanie kompetencji przyszłości u uczniów

173.Kompetencje przyszłości – jak przygotować uczniów do wyzwań XXI wieku

129.Rozwijanie umiejętności uczenia się u uczniów

97.Trener Zabaw Integracyjnych i Edukacyjnych

146.Zabawy podwórkowe – powrót do tradycji

30.Nauka kolorów

108.Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz

189.Łączenie logorytmiki z zabawami paluszkowym

190.Logorytmika w stymulacji rozwoju psychomotorycznego małego dziecka

59.Kurs: Mutyzm Wybiórczy – Zrozumienie, Wsparcie i Terapia

69.Rozwijanie Potencjału: Praca z Uczniami z Zespołem Downa

71.Zrozumieć Zespół Downa: Praktyczne Strategie dla Nauczycieli

117.Praca z dzieckiem nieśmiałym

16.Integracja Sensoryczna (SI)

33.Zaburzenie przetwarzania sensorycznego

86.Integracja sensoryczna w edukacji – Zrozumienie i wspieranie uczniów z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego

53.Sensoryczne Wsparcie w Klasie: Narzędzia dla Nauczycieli

55.Integracja Sensoryczna i Terapia Ręki w Praktyce Edukacyjnej

163.Zaburzenia integracji sensorycznej a trudności szkolne

112.Edukacja sensoryczna w przedszkolu

41.Terapia Ręki

9.Przyczyny trudności grafomotorycznych

103.Terapia ręki jako element pracy z dzieckiem z trudnościami grafomotorycznymi

37.Motoryka Duża zwinność równowaga koordynacja

38.Umiejętności motoryczne i ich rola w wieku przedszkolnym

40Rola motoryki małej w rozwoju

42.Motoryka Duża w gimnastyce korekcyjnej

35.Terapia Poznawczo-behawioralna

58.Elementy terapii poznawczo-behawioralnej w pracy nauczyciela

176.Podstawy terapii behawioralnej w praktyce szkolnej

177.Kształtowanie nowych umiejętności metodami behawioralnymi

182.Terapia behawioralna w radzeniu sobie z zachowaniami trudnymi

183.Łączenie terapii poznawczo-behawioralnej z pracą dydaktyczną

81.Psychologia pozytywna w edukacji – Zastosowanie technik psychologii pozytywnej w szkole

87.Budowanie odporności psychicznej u dzieci i młodzieży: Techniki rozwijania odporności na stres

5.Zabawy i Techniki Wyciszające Dzieci

118.Techniki wyciszania grupy przedszkolnej

149.Masażyki i zabawy relaksacyjne dla dzieci

26.Klucz do Skutecznego Nauczania: Praktyczne Strategie dla Każdego Pedagoga

32.Metody, strategie i techniki nauczania

123.Metody aktywizujące w nauczaniu przedmiotowym

101.Trener Metod Aktywizujących w Edukacji Wczesnoszkolnej

106.Nauczanie przez eksperymentowanie

107.Nauczanie przez dociekanie (nauka oparta na zapytaniu)

125.Nauczanie przez projekty badawcze

120.Motywowanie nastolatków do nauki

121.Praca z grupą w okresie adolescencji

132.Przygotowanie uczniów do wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej

150.Dojrzałość szkolna – jak ją rozpoznać i wspierać

148.Nauka samodzielności u przedszkolaków

147.Metodyka pracy z grupą zróżnicowaną wiekowo

142.Socjoterapia w pracy z grupą

169.Konspekty do prowadzenia grup wsparcia dla uczestników TUS

143.Psychoedukacja seksualna dzieci i młodzieży

135.Wykorzystanie technik projekcyjnych w diagnozie

94.Szkolenie z obsługi edukacyjnego oprogramowania wykorzystującego Sztuczną Inteligencję

27.Kształtowanie Myślenia Krytycznego i Przyczynowo-Skutkowego u Dzieci

195.Podstawy krytycznego myślenia – rozwijanie umiejętności u uczniów

196.Nauczanie krytycznego myślenia w dobie dezinformacji

171.Rozwijanie krytycznego myślenia u uczniów w dobie dezinformacji

21.Adaptacja w przedszkolu

151.Adaptacja dzieci z doświadczeniem migracyjnym w przedszkolu

12.Muzykoterapia

20.Choreoterapia

65.Bajkoterapia

66.Arteterapia

67.Zmysłoterapia

92.Psychoedukacja przez Bajkoterapię

50.Ruch i Radość: Terapia Tańcem dla Dzieci

8.Rozwój motoryki dużej

37.Motoryka Duża zwinność równowaga koordynacja

42.Motoryka Duża w gimnastyce korekcyjnej

99.Trener Dziecięcych Aktywności Fizycznych

54.Kinezjologia Edukacyjna – Kreatywny Ruch i Nauka

40.Rola motoryki małej w rozwoju

9.Przyczyny trudności grafomotorycznych

103.Terapia ręki jako element pracy z dzieckiem z trudnościami grafomotorycznymi

109.Wprowadzenie do Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

110.Trener Jogi w przedszkolu

115.Muzyka i ruch jako narzędzia rozwoju

186.Logorytmika – wprowadzenie do metody wspierającej rozwój mowy przez ruch i muzykę

187.Logorytmiczne zabawy wspierające rozwój komunikacji u dzieci przedszkolnych

10.Podstawy Pedagogiki Montessori

11.Nauka czytania metodą sylabową

29.Czytam i Piszę z Sukcesem: Program Wsparcia Edukacyjnego

62.Czytam i Piszę z Sukcesem: Program Wsparcia Edukacyjnego

154.Metody diagnozowania trudności w nauce czytania i pisania

159.Rozwijanie kompetencji czytania ze zrozumieniem

193.Metoda Glenna Domana w praktyce – czytanie globalne dla najmłodszych

194.Czytanie globalne jako element programu wczesnej alfabetyzacji

13.Matematyka w Edukacji Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej

156.Kreatywne metody nauczania matematyki

119.Wczesna edukacja matematyczna przez zabawę

75.Dyskalkulia w Klasie: Strategie Nauczania i Wsparcia

76.Matematyka dla Każdego: Pomoc Dzieciom z Dyskalkulią

155.Elementy kodowania i robotyki w edukacji wczesnoszkolnej

104Przygoda z robotyką – roboty w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – innowacje pedagogiczne

158.Nowe technologie w edukacji wczesnoszkolnej

94.Narzędzia ICT w edukacji szkolnej

18.Dysleksja rozwojowa

83.Praca z uczniami z trudnościami w uczeniu się – Strategie wspierania uczniów z dysleksją, dyskalkulią, dysgrafią, itp

159.Rozwijanie kompetencji czytania ze zrozumieniem

172.Diagnoza i wspieranie uczniów z dysleksją, dysortografią i dysgrafią

6.Uczeń szczególnie uzdolniony w systemie oświaty

96.Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

131.Metody pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

105.Edukacja włączająca w edukacji przedszkolnej

51.Edukacja Włączająca: Tworzenie Przestrzeni dla Każdego

164.Edukacja i terapia dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi

84.Tworzenie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET) – Wprowadzenie

114.Zabawy wspierające rozwój mowy dziecka

116.Profilaktyka logopedyczna w przedszkolu

187.Logorytmiczne zabawy wspierające rozwój komunikacji u dzieci przedszkolnych

188.Praktyczna logorytmika dla nauczycieli wczesnoszkolnych

14.Komunikacja Interpersonalna

24.Komunikacja w klasie

36.Nauka uczniów z zaburzeniami lęku społecznego

15.JAK RADZIĆ SOBIE Z DESTRUKCYJNYM ZACHOWANIEM DZIECKA?

3.Zarządzanie Konfliktem: Agresja i Komunikacja wśród Nastolatków

57.Praca z Dzieckiem Przebodźcowanym

178.Behawioralne podejście do budowania dyscypliny w klasie

185.Behawioralne strategie zarządzania klasą

63.Agresja i przemoc w szkole Kompleksowy program profilaktyczno-interwencyjny

130.Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej

95.Zapobieganie dyskryminacji i przemocy rówieśniczej motywowanej uprzedzeniami

48.Konsekwencje i Pochwały: Klucz do Efektywnej Współpracy z Uczniami

181.Zasady wzmacniania różnicującego w pracy z grupą

39.Inteligencja emocjonalna w praktyce

43.Emocje

89.Regulacja emocji u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

152.Wspieranie rozwoju emocjonalnego przedszkolaków

77.Trening Umiejętności Społecznych

113.Metody rozwijania kompetencji społecznych u małych dzieci

73.Gry i Relacje: Trening Społeczny dla Dzieci

74.Zabawy w Grupie: Budowanie Umiejętności Społecznych

157.Rozwijanie umiejętności pracy w grupie

31.Jak budować dobre relacje

45.Kształtowanie Zdrowych Relacji: Asertywność w Edukacji

126.Budowanie pozytywnego klimatu w klasie

90.Diagnoza i terapia zaburzeń więzi u dzieci i młodzieży

44.WARSZTATY EDUKACJI TWÓRCZEJ

46.Odkrywanie Kreatywności: Rozwijanie Twórczego Potencjału Uczniów

144.Rozwijanie kreatywności u przedszkolaków

102.Trener Akademii Kreatywności Dziecięcej

17.Grywalizacja

133.Nauczanie oparte na grywalizacji

61.Storytelling w Edukacji

49.Innowacje w Nauczaniu: Nowoczesne Metody Dydaktyczne

56.Innowacyjne Nauczanie: Klucz do Sukcesu w Edukacji

160.Współpraca szkoły z rodzicami uczniów

137.Współpraca psychologa/pedagoga z nauczycielami i rodzicami

122.Tutoring i mentoring w pracy z uczniami

175.Tutoring szkolny jako metoda indywidualnego wsparcia ucznia

174.Praca z uczniem zdolnym – identyfikacja i wspieranie talentów

138.Mediacje rówieśnicze i szkolne

70.Cyberprzemoc w Szkole: Jak Nauczyciele Mogą Pomóc

72.Bezpieczeństwo Cyfrowe: Przewodnik dla Nauczycieli

162.Zasady bezpieczeństwa cyfrowego dzieci i młodzieży

127.Prewencja zachowań ryzykownych wśród młodzieży

128.Przeciwdziałanie uzależnieniom behawioralnym

68.Interwencje Kryzysowe w Środowisku Szkolnym

79.Profilaktyka zachowań autodestrukcyjnych wśród młodzieży

136.Budowanie programów profilaktycznych

23.Rany niewidoczne

88.Trauma i jej wpływ na rozwój oraz funkcjonowanie dzieci

141.Psychologia traumy rozwojowej

80.Wspieranie procesu żałoby u dzieci i młodzieży

161.Rozpoznawanie symptomów krzywdzenia dzieci

82.Mindfulness dla nauczycieli i uczniów – Wprowadzenie do uważności jako narzędzia w edukacji

91.Mindfulness w pracy z dziećmi i młodzieżą

170.Mindfulness w edukacji – techniki uważności dla nauczycieli i uczniów

 


🛒 JAK SKORZYSTAĆ Z PAKIETU?

To proste i przejrzyste:

1️⃣ Wybierz 15 kursów z listy dostępnych szkoleń
2️⃣ Wpisz numery wybranych kursów w polu nad przyciskiem „Dodaj do koszyka”
3️⃣ Opłać pakiet i uzyskaj natychmiastowy dostęp


🎯 CO OTRZYMUJESZ W RAMACH PAKIETU?

✔ 15 imiennych certyfikatów w formacie PDF
✔ dostęp do materiałów szkoleniowych 24/7
✔ materiały dodatkowe i pliki do samodzielnego wydruku
✔ połączenie wiedzy teoretycznej z praktycznymi narzędziami
✔ możliwość powrotu do kursów w dowolnym momencie

♾️ Dożywotni dostęp – uczysz się we własnym tempie, bez presji czasu.

📦 Istnieje również możliwość wysyłki certyfikatów przez InPost.


💎 DLACZEGO WARTO WYBRAĆ TEN PAKIET?

✅ elastyczność – samodzielnie tworzysz swój pakiet
✅ oszczędność – jeden pakiet zamiast wielu osobnych szkoleń
✅ bezpieczeństwo – certyfikaty w formie PDF, zawsze pod ręką
✅ uniwersalność – kursy przydatne w pracy z różnymi grupami dzieci
✅ wygoda – dostęp online, bez terminów i limitów czasowych


💰 WARUNKI PROMOCYJNE

🔥 Cena pakietu: 139 zł
🔥 15 kursów z certyfikatami
🔥 mniej niż 10 zł za jeden kurs
🔥 oszczędność blisko 1400 zł względem cen pojedynczych szkoleń


📞 KONTAKT I WSPARCIE

📧 goka_szkolenia@poczta.fm
📞 721 264 552
🕘 Poniedziałek–Piątek, 9:00–17:00

Chętnie pomożemy w wyborze kursów i odpowiemy na pytania.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Pakiet 15 certyfikowanych kursów”